Внеклассное чтение
2) быть готовыми устно ответить на вопросы о своём любимом литературном герое (из одной из этих книг):
- За что бы вы его похвалили? (приводить 2-3 примера его красивых поступков)
Расписание
Во втором полугодии увеличивается количество часов белорусского языка на один час и уменьшается на один час количество часов русского языка.
Внимание! В связи с этим есть изменения в расписании:
вторник пятница
1. бел. лит. 1. русск. лит.
( все остальные 2. бел. мова
уроки без 3. матем.
изменений) 4. физ. к. и зд.
5. музыка
Остальные дни без изменений!
В ДНЕВНИКЕ НЕ ОСТАВЛЯТЬ ПУСТЫХ СТРАНИЦ НА КАНИКУЛЫ!
ПОДГОТОВЛЕННЫЕ ДИКТАНТЫ, 3 КЛАСС.
Русский язык
Тренируемся писать под диктовку
Берёзовая роща
Пришла осень. Стала она ветрами сдувать листья и семена с берёз. Упали семена в землю. Проспали там до тёплых дней. А весной дали зелёные всходы. Прошло время. Зашелестела листвой красивая берёзовая роща.
После пожара
В лесу случился пожар. Люди тушили огонь. Лесник услыхал тихий голосок. Около пенька лежал колючий комочек. Ёжик плакал. Лесник взял беднягу домой. Он кормил ежа молочком. Зверёк сладко уснул в корзине.
Гнёздышко
Школьники шли по полю. Они собирали колоски. Вдруг Юра увидел гнездо. Там лежали сухая травка и мягкие стебельки. Это было гнёздышко жаворонка. Эта птичка вьёт своё гнездо во ржи.
ПАДРЫХТАВАНЫЯ ДЫКТАНТЫ, 3 клас
Беларуская мова
Трэніруемся пісаць пад дыктоўку
Звярнуць увагу на знакі прыпынку (кропкі, клічнік, пытальнік, коскі для выдзялення зваротка).
Снегавік
Хлопчыкі і дзяўчынкі ляпілі снегавіка. Спачатку яны паставілі адзін на адным тры камякі. Замест шапкі надзелі вядзерца. Сухія галінкі паўтыкалі замест рук. Для носа Сярожа прынёс моркву. Для вачэй Ганна знайшла гузікі. Дубчык прымацавалі замест рота. Які прыгожы снегавік атрымаўся!
Возера
Мы прыехалі на возера Свіцязь. Вада блішчыць на сонцы. Няўжо хутка настане зіма? Тонкі лёд ужо скаваў возера. Яно спакойна спіць. Навокал цішыня і чысціня. Як цікава падарожнічаць па Беларусі!
Сляды звяроў вядуць у сасновы лес. У возеры жывуць акуні і шчупакі. Сябры, давайце назіраць за рыбамі праз лёд!
Хутка наступіць зіма
Пачаліся замаразкі. Чорныя хмары навіслі нізка над зямлёю. У паветры заляталі першыя сняжынкі. Хутка ўся зямля пакрыецца белай пушыстай коўдрай.
Снег засыпаў усе сцежкі. Маладыя дрэўцы прыгнуліся пад цяжарам снегу. Белым стала ўсё наваколле.
Вясёлая хмарка
Алеся вельмі любіла кветкі. У дзяўчынкі быў свой садок. Алеся таксама любіла глядзець на хмаркі. Яны былі ўсе розныя.
Аднаго разу Алеся прыкмеціла вясёлую хмарку. Яна часта плавала над яе садам. Хмарка палівала цёплым дожджыкам кветкі.
Прыгожы жучок
На сцяблінцы сядзеў прыгожы жучок. У яго была чорная галоўка і чырвоныя крыльцы. На крыльцах - чорныя плямкі. Распусціў жучок свае лёгкія і празрыстыя крыльцы і паляцеў. Гэты жучок - божая кароўка.
Беларусы
Мы з вамі жывём у Беларусі. Беларусь — гэта наша Радзіма. Мы тут нарадзіліся. Тут будзем вучыцца і працаваць. Мы любім свой горад Смаргонь.
Родителям всегда интересны нормативы скорости (темпов) чтения. Предлагаю ориентироваться на данные таблицы. Но при выставлении оценки обязательно учитывается количество ошибок (в том числе и в ударении) и понимание прочитанного.
конец I полугодия скорость слов в минуту | конец II полугодия скорость слов в минуту | |
1 кл. | Не менее 10-15 | низкий - менее 25 |
2 кл. | низкий - менее 25 (35) | низкий - менее 40 (50) |
3 кл. | оценка «3-4» - менее 40 (50) | оценка «3-4» - менее 55 (65) |
4 кл. | оценка «3-4» - менее 65 (75) | оценка «3-4» - менее 75 (85) |
В скобках указаны нормы по русской литературе, красным цветом – по белорусской литературе.